SUGIH VIP Strategi aktivitas belajar berkelanjutan dilaksanakan dari penentuan sasaran belajar yang terdefinisi dan terdeteksi. SUGIH VIP Mengatur sasaran jangka waktu singkat dan jangka panjang menolong mengontrol tujuan dan inisiatif menuntut ilmu. SUGIH VIP Mengalokasikan zona eksklusif untuk proses belajar mengirimkan isyarat diri bahwa waktu tersebut adalah momen produktif untuk pembelajaran. Mengembangkan kompetensi menyampaikan ulang topik kepada individu lain adalah strategi belajar yang berhasil guna.
